«Гүлдер» мектепалды даярлық тобы «Колокольчик» бөбекжайы «Дұрыс тамақтану белгірлері» викторинасы

15.02.2024 «Гүлдер» мектепалды даярлық тобы «Колокольчик» бөбекжайы «Дұрыс тамақтану белгірлері» викторинасы Мақсаты: Оқушылар мен ата-аналар арасында балалардың салауатты өмір салты, тамақтану мәдениеті туралы түсініктерін қалыптастыру. Міндеттері: 1. Денсаулыққа пайдалы тағамдар туралы білімдерін жүйелеу. 2. Тұрақты зейін, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. 3. Балалардың дұрыс тамақтану сабақтарына қызығушылығын және салауатты өмір салтын ұстануға деген құштарлығын арттыру. Құрал-жабдықтар: бригадаларға арналған эмблемалар мен белгілер, жарма салынған ыдыстар, жемістер мен көкөністер салынған ыдыстар, жылытуға арналған көкөністер салынған иллюстрациялар, тәжірибеге арналған құрал-жабдықтар, проектор. Іс-шараның барысы. Жүргізуші: Сәлеметсіздер ме, құрметті достар! Мен сізге «сәлем» айтамын, яғни бәріңізге денсаулық тілеймін! Неліктен адамдармен амандасу бір-біріне денсаулық тілеумен байланысты екенін ойлап көрдіңіз бе? Денсаулық адам үшін ең басты құндылық болғандықтан шығар. «Адам тамақтануы керек Тұру және отыру. Секіру, құлау Ән айт, достас, күл, Өсу және даму үшін Сонымен бірге ауырмау үшін, Дұрыс тамақтану керек. Жүргізуші: «Дұрыс тамақтану сарапшылары», бұл біздің викторинамыздың аты. «Біз тамақтану үшін өмір сүрмейміз, бірақ өмір сүру үшін жейміз». Сайысымыз қай команданың үздік екенін білуге мүмкіндік береді «Дұрыс тамақтанудың білгірлері». Бүгін бізде ерекше оқиға болды, бүгін біз өз жұмысымыздың қорытындысын шығарамыз, атап айтқанда, пайдалы тағам өнімдері туралы білімімізді бекітеміз. Біз бірге «дұрыс тамақтану» нені білдіретінін, қандай тағамдар пайдалы және қайсысы денсаулыққа қауіп төндіретінін анықтауға тырысамыз. Топ мүшелері өз орындарына отырады. Жүргізуші: Ал, әрине, қазылар алқасы жоқ қандай сайыс болады? Әділқазылар алқасының құрамын таныстыру. Ендеше, назар аударыңыздар, біз «Дұрыс тамақтануды білгірлер» викторинасын бастаймыз. 1-тур Командаларды көрсету. «Апельсиндер» командасы Ұран Алтын апельсиндер Бұл витаминді күн Бұл әзіл, бұл күлкі Бұл қуаныш пен сәттілік «Витаминки» командасы Ұран Әр адамға витаминдер қажет, біз өмірде өте маңыздымыз Витаминдер жеңеді, ешқашан жүректен кетпейді. 2-тур «Кәстрөл, пісіріңіз!!!» Жетекші. Балалар, жұмбақты тап. Жарма табаға құйылады, Салқын сумен толтырыңыз Ал олар пісіру үшін пешке қояды. Ал мұнда не болуы мүмкін? (ботқа) Жетекші. Дүниеде бұдан жақсы ботқа жоқ, Бүкіл әлемді айналып өтіңіз! Ересектер мен балалар жақсы көреді Түскі асқа ботқа жеңіз. Ботқаның құрамында витаминдер көп, Бізге әрқашан ботқа қажет Әр үйде, әр ас үйде, Әрқашан ботқа болуы керек! Ботқаны неден жасайды??? Енді назар аударыңыз, тапсырманы тыңдаңыз! Енді әр командаға әртүрлі ботқасы бар бірнеше табақ және аты жазылған жазулар беріледі. Сіздің міндетіңіз - тәрелкеде қандай ботқа бар екенін мұқият қарап, анықтау және оған қол қою. 3-тур «Егін!!!» Ботқадан басқа не көп дәрумендер бар? Бұл жарыс эстафета түрінде өтеді, команда мүшелері әрқайсысы өз себетіне үстелден 1 көкөніс немесе жеміс алады. Көкөністерді жылыту. Енді қатысушылардың әрқайсысы көкөніс салынған суретті таңдайды. Суретіңізге мұқият қараңыз. Тапсырма келесідей: мен енді Сергей Михалковтың «Көкөністер» өлеңін оқимын, көкөністің атын естіген бойда тұрып, отыру керек. Дайынсыз ба? Сақ болыңыз! Көкөністер Бір күні үй иесі базардан келді, Үй иесі базардан үйге әкелді: Картоп Орамжапырақ, сәбіздер, бұршақ, Ақжелкен мен қызылша. О!... Мұнда көкөністер үстелде дауды бастады - Жер бетінде кім жақсы, дәмді және қажет: Ақтүйнек? Орамжапырақ? Сәбіз? Бұршақ? Ақжелкен немесе қызылша? О!... Осы кезде үй иесі пышақты алды Осы пышақпен ол шаба бастады: Картоп Орамжапырақ, сәбіздер, бұршақ, Ақжелкен және қызылша. О!... Қақпақпен жабылған, толтырылған қазанда Қайнаған, қайнаған суға қайнатылған: Ақтүйнек, Орамжапырақ, Сәбіз, бұршақ, Ақжелкен және қызылша. О!... Ал көкөніс сорпасы жаман емес болып шықты! 4-тур «Аспаз» 1 команда. Томат, қияр, пияз, аскөк, қаймақ - САЛАТ. Томат, сәбіз, картоп, қырыққабат, пияз - қырыққабат сорпасы. 2-ші команда. Жұмыртқа, қант, сүт, ұн, май - ҚҰЙМЫҚ. Жұмыртқа, қант, қоюландырылған сүт, ұн, май - ТОРТ. 3-топ Таңқурай, линден гүлдері, лимон, қант, бал - ШАЙ. Шие, қара өрік, құлпынай, алма, қант - КОМПОТ. 5-тур «Сүт және сүт өнімдері» сөзжұмбақ. Әр топқа кезек-кезек жұмбақтар сұраймын. Егер команда болжамаса, жауап беру мүмкіндігі қарсылас командаға беріледі. 1. Оның кім екенін тап? Ақ қар, қалың. Кремді таңертең ерте шайқады, Осылайша бізде ... 2. Мен стақанда, конуста, Дәмді және нәзік. Сүтпен жасалған Көбінесе - қарлы ақ. Мен мұздатқыштарда тұрамын Ал күнде мен бірден еріп кетемін. 3. Онсыз сэндвичтер Бұл жай ғана болмайды. Оның ботқаларында әртүрлі түрлері бар Жиі қосылады. Ол оңай жағылады Және, әрине, түсінікті Оның бір аты бар, Бұл есім: … 4. Бос, қардай аппақ, Дәмі нәзік, Олар онымен пирог жасайды Оның аты... 5. Вакцинацияға сенбеу, Біз қолданамыз... 6. Оның неше түрлі түрлері бар Олар дәмді заттар жасайды! Әрқашан, бесіктен, бірден Олардың барлығы сәбилерді тамақтандырады. Оны бізге сиыр береді, Және, әрине, сіз оңайсыз Сіз бұл сөзді болжай аласыз ба: 6-тур «Зиянды тағамдар» Coca-Cola эксперименттері. Сіздердің қаншаларыңыздың есіңізде адам ағзасында қанша су бар? Су біздің денемізге қалай кіреді? Сусындар пайдалы және зиянды болуы мүмкін, мысалы, Coca-Cola. Жігіттер мен осы сусынмен тәжірибелер жүргіздік және нәтижелерін ұсынғымыз келеді. Кока-кола және жұмыртқа. Мақсаты: кока-коланың тіс эмальына әсерін анықтау. 1. Жұмыртқаны банкаға салыңыз. 2. Кока-коланы құйып, жабыңыз. 3. 6 сағатқа қалдырыңыз. 4. Жұмыртқаны алыңыз 5. Майлықпен сүртіңіз. Біз не көріп тұрмыз? Жұмыртқа қоңыр түсті. Қорытынды: Coca-Cola ішу тіс эмальының қараюына әкеледі. Не пайдалы, несі жоқ? - Алма шырыны (Иә) - Пепси, лимонад (жоқ) - Қуырылған тұқымдар (жоқ) - тазартылған қант (жоқ) - Ыстық пирогтар (Иә) - Қытырлақ чипсы (жоқ) - Сүт және ботқа (иә) - Жемістер, сүзбе сүт (Иә) 7-тур «Қандай балық». Жүргізуші: Ал енді келесі сайысымыз «Бұл қай ертегі?» Бұл бізге барлық адамдарға, әсіресе балалар ағзасына қажетті және пайдалы өнімді анықтауға көмектеседі. Енді мен сендерге сұрақтарды оқимын, ал сендер жауабын атайсыңдар. 1. Айболит қандай балықтардың тістерін емдеді? (Акулаларға). 2. Қай балық кемпірге қызмет бергісі келмеді? (Алтын). 3. Емеляның тілегін қай балық орындады? (Шортан). 4. Қай ертегіде жабайы аң балықты әдеттен тыс ұстайды? («Түлкі мен қасқыр» ертегісіндегі қасқыр Балық пен балық тағамдары адам ағзасына баға жетпес пайда әкелетінін бәрі біледі. Балықтан қандай тағамдар жасауға болады? Жүргізуші: Мен эстафетаның басталуына командаларды шақырамын Викторинаны қорытындылау. Тәрбиешілер : Григорьева О.С., Аубакирова Е.В.